Word World (par Jacques Demorgon)

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Pays Monde

 Pays Monde
20 juin 2021

1./ CULTURES : OFAJ-DFJW, RECHERCHE-ACTION – DEMORGON
CLIQUER SUR LE TITRE SOULIGNÉ POUR ACCÉDER AU TEXTE Cf. Juin 2021 : « L’ÉCLAT OFAJ » article de Jacques Demorgon in Une « École OFAJ ». Enjeux et Perspectives de la recherche interculturelle franco-allemande, juin 2021, Paris-Berlin : OFAJ-DFJW * CULTURES : OFAJ-DFJW, RECHERCHE-ACTION – DEMORGON  – Sources : Christophe Morace : « Comment développer les compétences interculturelles par apprentissage expérientiel ? Applications et implications de […]
 Pays Monde
16 décembre 2020

Pays-Mondes : Écrits sur l’Histoire avec J. Demorgon – 2021-1999-
2021 2019 Știința s-a născut în occident ? Traducere din limba franceză de Victor Untilă. Bucuresti, Éditura Cartea Româneascâ Educational.  « L’humanité divisée ».  La révolution prolétarienne  n°807/12.   « E. Todd. Familles et sociétés. Toute l’histoire ». Synergies Pays Germanophones 12,Gerflint.  « L’histoire destinale des civilisations. Dialogiques et dialogues »   Intertext Nr. 1/2 (49/50) anul 13, Chisinău : ULIM, p. 13-79.  « L’histoire destinale des civilisations. Dialogiques et dialogues », pp. 401-404. In Memoriam Andrei […]
 Pays Monde
5 août 2020

4./ CULTURES : APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL – ÉVALUATION
CULTURES : APPRENTISSAGE EXPÉRIENTIEL – ÉVALUATION  GRANDES ÉCOLES, ENTREPRISES, LANGUES, CONTENUS, COMPÉTENCE- INCOMPÉTENCE Sources : Christophe Morace : « Comment développer les compétences interculturelles par apprentissage expérientiel ? Applications et implications de la théorie de Jacques Demorgon » In Revue  de l’École des Ponts/ParisTech – Conférence des Grandes Écoles – UPLEGESS, 2011) – Submitted on 6 Jun 2016 (https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00497548/document) Apprentissage interculturel expérientiel en Grande Ecole  4.1 […]
 Pays Monde
5 août 2020

3./ CULTURES : THÉORIE, DEMORGON
3./ CULTURES : THÉORIE, DEMORGON   SIX APPROCHES  –  CINQ ENSEMBLES  – « PARTICULARISER, GÉNÉRALISER, SINGULARISER » Sources : Christophe Morace : « Comment développer les compétences interculturelles par apprentissage expérientiel ? Applications et implications de la théorie de Jacques Demorgon » In Revue  de l’École des Ponts/ParisTech – Conférence des Grandes Écoles – UPLEGESS, 2011) – Submitted on 6 Jun 2016 (https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00497548/document) 1./ Méthodologie des six approches  Demorgon précise que « l’adaptation […]
 Pays Monde
5 août 2020

2./ CULTURES : ADAPTATION, PIAGET, DEMORGON
CULTURES : ADAPTATION, PIAGET, DEMORGON DISSOCIATION INTERCULTURELLE – ASSOCIATION COMMUNICATIVE – INTÉRITÉ – ANTAGONISMES – RÉGULATION Sources : Christophe Morace : « Comment développer les compétences interculturelles par apprentissage expérientiel ? Applications et implications de la théorie de Jacques Demorgon » In Revue  de l’École des Ponts/ParisTech – Conférence des Grandes Écoles – UPLEGESS, 2011) – Submitted on 6 Jun 2016 (https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-00497548/document) MODÈLE THÉORIQUE DE […]
 Histoire Monde
19 juillet 2020

PANDÉMIE – COVID-19 – PHILIPPE DESCOLA
2020 – J. Demorgon : Humains et Non-humains SOURCES : La Révolution Prolétarienne n° 809, juin-juillet 2020, p. 16-19. 1./ Des virus, des bactéries, des animaux et des hommes ! a./ Avec le covid-19, les non-humains – animaux, bactéries et virus interdépendants – reviennent au premier plan de l’actualité.  L’émission « Le Dessous des cartes » sur Arte est bien connue des […]